Charakteristika projektu: Veci s majú tak, že človiečik sa do škôlky teší aj neteší. V škôlke nie je mamička, len pani učiteľka, je to cudzie miesto, kde sú cudzie deti a škôlkar odtiaľ nemôže utiecť domov. Našťastie, malý škôlkar rýchlo nadobudne „škôlkarské sebavedomie“ a začne život plný drobných príhod, radostí i úzkostí. Pri podujatí využijeme knihy Terka ide do škôlky a knihy Évy Jánikovszkej Už som škôlkárom.
Spôsob realizácie: Interaktívne čítanie knihy spojené s moderovanou diskusiou. Na základe jednotlivých úryvkov si deti môžu vyskúšať modelové situácie a ako by v nich reagovali práve oni.
Cieľ: Predstaviť knihu o živote škôlkarov, ktorá úsmevnou formou približuje každodenné starosti a radosti malého človeka v novom kolektíve.
Cieľová skupina: MŠ
Trvanie: 40 min.
Charakteristika: Podujatie pre žiakov ZŠ inšpirované dobrodružnou televíznou súťažou (Pevnosť Boyard) zamerané na orientáciu žiakov vo fonde, na čítanie s porozumením, na rozlišovanie…
Výsledky celoslovenskej literárnej súťaže začínajúcich autorov Petržalské súzvuky Ferka Urbánka.
Charakteristika projektu: Rozprávanie o rodine a rodinných vzťahoch inšpirované knihou Toni Revajovej. Projekt je vhodným doplnením vyučovacieho predmetu etika. Cieľ:…