Charakteristika projektu: Ponorte sa s nami do sveta emócií. Vcítenie sa do pocitov iných ľudí (či tvorov), ale aj uvedomovanie si svojich vlastných pocitov patrí k dôležitým zručnostiam každodenného života.
Cieľ: Uvedomenie si svojich emócií a emócií iných ľudí, diskusia o tom, čo pre koho znamená šťastie a že šťastie nemusí znamenať pre každého to isté. Zamyslenie sa nad pomáhaním, nad prijímaním a poskytnutím pomoci a jej hranicami.
Cieľová skupina 1. – 3. ročník ZŠ
Spôsob realizácie: Vačica, bola to tá najveselšia, najšťastnejšia a najusmievavejšia vačica zo všetkých vačíc. Najradšej sa smiala hlavou dolu, zavesená na strome za svoj krásny dlhý chvostík. Ale raz sa pod stromom objavili ľudia. Zdalo sa im, že vačica je smutná. Vravela im, že jej nič nechýba, ale ľudia jej neverili. Mysleli si, že je hlúpa. Krásny príbeh o vačici hovorí o vzájomnom nepochopení a hľadaní uhla pohľadu na veci, ktoré sa niekomu zdajú prirodzené a inému nie.
Trvanie: 60 min.
Tashlin, Frank: Vačice, která se nesmála: http://katalog.kniznicapetrzalka.sk/l.dll?cll~P=94294&TL=ZLHL
Charakteristika: Zážitkové čítanie so seniormi z Domova tretieho veku na Poloreckého ulici o vopred dohodnutých mestách a zákutiach sveta. História, príroda, hospodárstvo,…
Charakteristika: Ako reagujeme na pripomienky, námietky a otázky dospelých? Spôsob realizácie: Nemôžeš byť chvíľu ticho? Nevieš si dávať na veci pozor, Nemohol…
Charakteristika: Podujatie pre 3.-4. ročník ZŠ spracované pomocou knihy od S. Urikovej. Obsah: Spolu s Barborkou a jej psíkom Jašom sa pomotáme…