Charakteristika: Podujatie pre žiakov ZŠ inšpirované dobrodružnou televíznou súťažou (Pevnosť Boyard) zamerané na orientáciu žiakov vo fonde, na čítanie s porozumením, na rozlišovanie umeleckej a odbornej literatúry. Zvládnu žiaci za presne stanovený čas splniť všetky úlohy knihovníka a získať tak heslo na odomknutie knižnej pevnosti?
Cieľ: Vedieť triediť knihy podľa kritérií, vedieť hľadať knihy vo fonde, byť schopný čítať texty s porozumením a následne klásť vhodné otázky.
Cieľová skupina: žiaci ZŠ, 4.ročník
Spôsob realizácie: Najskôr si deti nájdu na stoloch knihy, ktoré budú triediť podľa kritérií knihovníkov, a tak sa zoznamovať s literatúrou vo fonde. Následne budú hľadať priamo vo fonde knihy podľa ich zadania. Po splnení úloh si prečítajú úryvky z odbornej literatúry a vytvoria k textom otázky. Tak sa preverí ich schopnosť rozumieť informáciám v textoch. Žiaci si pozrú filmovú ukážku, ktorú porovnajú s knižnou predlohou a budú sa snažiť nájsť čo najviac zhôd/ rozdielov. Ďalej sa z textov umeleckej literatúry pokúsia uhádnuť, o aké dielo ide. Za všetky správne odpovede získajú indície, ktoré im pomôžu uhádnuť záverečné heslo na odomknutie knižnej pevnosti.
Trvanie: 45 min.
Charakteristika: Šťastie je životný postoj. Život by sme mali brať s optimizmom, stanovovať si ciele, uskutočňovať ich, hľadať chuť do života….
Charakteristika: Kniha „Ako zvieratá myslia a čo cítia“, vás unesie do prekvapujúceho a vzrušujúceho sveta aktuálnej biológie správania živočíchov. Obsah:…
Charakteristika: Podujatie inšpirované knihou Ingibjörg Sigurdardóttir. Starká Gunn žije dlhé roky na vidieku. Pre svoj vek a zdravotný stav je nútená sa…