Charakteristika: Ako reagujeme na pripomienky, námietky a otázky dospelých?
Spôsob realizácie: Nemôžeš byť chvíľu ticho? Nevieš si dávať na veci pozor, Nemohol by si si láskavo upratať izbu? Takého otravné otázky počúva predškolák Miško skoro každý deň. S deťmi si prečítame úryvky z knihy Tešíš sa do školy a skúsime zistiť kto má vlastne pravdu, či „otravní“ dospelí alebo nezbedný Miško?
Cieľ: Ukázať deťom, že „otravné“ otázky dospelých je vlastne iba snaha chrániť deti pred nehodami, chorobami a majú ich naučiť spoločenskému správaniu voči iným ľuďom.
Cieľová skupina: posledný ročník MŠ
Trvanie: 30 min.
Charakteristika: Podujatie pre deti materských škôl a 1. ročníka základnej školy realizované prostredníctvom knihy Kristíny Balúchovej. Spôsob realizácie: Prečítame si…
Charakeristika projektu: Jennifer Berne stvorila príbeh, na ktorom sa učíme, že odlišnosť môže byť prínosom a neraz vie zachrániť situáciu….
Charakteristika: Podujatie pre deti materských škôl inšpirované knihou C. McLeod o rodinke Zajkovcov a „strastiach“ nakupovania. Obsah: Prečítame si príbeh o zajkovi Chrumkovi…